Onze missie en visie
Op OBS De Magneet creëren we een veilige, gestructureerde en inspirerende leeromgeving waarin ieder kind zich breed kan ontwikkelen. We zien kinderen als denkers, doeners en makers. We bieden hen een stevige basis in kennis en vaardigheden en stimuleren hen om nieuwsgierig te zijn, samen te werken, verantwoordelijkheid te nemen en vertrouwen te ontwikkelen in hun eigen kunnen.
Wij geloven dat kinderen het beste leren wanneer de leerkracht duidelijke doelen stelt, heldere instructie geeft en actief begeleidt. De leerkracht zorgt voor richting en structuur, zodat kinderen weten wat ze leren, waarom ze dit leren en wat er van hen wordt verwacht. Vanuit deze stevige basis stemmen we het onderwijs af op wat ieder kind nodig heeft. Kinderen krijgen, passend bij hun ontwikkeling, ruimte om extra te oefenen met passende materialen of juist te werken aan verrijkende en verdiepende opdrachten. We verbinden kennis en vaardigheden aan de wereld om ons heen en geven kinderen stap voor stap meer verantwoordelijkheid voor hun leerproces. De leerkracht begeleidt hen hierbij bij het maken van keuzes en het reflecteren op hun ontwikkeling.
Onze kernwaarden
- Zelfstandigheid - zelf doen, keuzes maken en leren sturen
- Verantwoordelijkheid - verantwoordelijkheid nemen voor leren, gedrag en omgeving
- Samenwerken - leren met en van elkaar
- Effectiviteit - doelgericht werken aan leren en ontwikkeling
- Reflectie - terugkijken, leren en bepalen wat een volgende stap is
Deze waarden geven richting aan ons pedagogisch en didactisch handelen. Zo groeien kinderen stap voor stap uit tot actieve en betrokken leerlingen die steeds meer verantwoordelijkheid nemen voor hun leren, binnen de duidelijke kaders en begeleiding van de leerkracht.
Onze onderwijsdag
In de ochtend leggen we een stevige basis met taal, lezen en rekenen. Met duidelijke instructie, doelgericht oefenen en aandacht voor de onderwijsbehoeften van ieder kind werken we samen aan groei.
In de middag ontdekken en onderzoeken we de wereld om ons heen. Met de betekenisvolle thema’s van Wetenswaardig doen kinderen kennis op over geschiedenis, aardrijkskunde, natuur en de wereld waarin we leven. Deze kennis biedt volop mogelijkheden om tegelijkertijd aan taalvaardigheid te werken: kinderen leren nieuwe woorden en begrippen, lezen en bespreken rijke teksten en verwerken hun kennis door te praten, schrijven en presenteren. We verbinden wereldoriëntatie daarnaast aan burgerschap, cultuur, creativiteit en praktisch leren. Zo krijgen kinderen de ruimte om vragen te stellen, ideeën te onderzoeken, kennis te verdiepen en zelf dingen te maken. Twee keer per week krijgen de kinderen bewegingsonderwijs onder leiding van onze vakdocent bewegingsonderwijs. Zo werken zij aan hun motorische ontwikkeling, bewegen zij met plezier en leren ze samenwerken en rekening houden met elkaar.
Identiteit
OBS De Magneet is een openbare basisschool. Iedereen is welkom, ongeacht achtergrond, overtuiging, cultuur of thuissituatie. Wij waarderen diversiteit en zien verschillen tussen kinderen als een kans om van en met elkaar te leren. Respect, ontmoeting, gelijkwaardigheid en verantwoordelijkheid staan centraal. Wij nemen onze burgerschapsopdracht serieus. Kinderen leren hun mening vormen, luisteren naar anderen, omgaan met verschillen en verantwoordelijkheid nemen voor zichzelf, de groep en de omgeving. Daarbij besteden we aandacht aan de basiswaarden van de democratische rechtsstaat en aan respectvol omgaan met diversiteit, waaronder culturele, levensbeschouwelijke en seksuele diversiteit.
Organisatie van onderwijs
Basisschool De Magneet en SKA Kinderopvang bieden samen peuteropvang, basisonderwijs en buitenschoolse opvang onder een dak. De school beschikt over speelleergroepen, onderwijsgroepen en BSO. Door de samenwerking met SKA werken we aan een doorgaande lijn van peuter naar kleuter en van school naar opvang. De leerlingen worden in principe gegroepeerd in leerstofjaarklassen. Afhankelijk van leerlingaantallen en onderwijsbehoeften kan de school werken met combinatiegroepen. Binnen de groepen differentieren de leerkrachten in instructie, verwerking, tempo en ondersteuning. Waar dit helpt, werken leerlingen groepsdoorbrekend of in niveaugroepen voor specifieke instructie of activiteiten. Alle leerkrachten werken aan sterke didactiek. De basis van ons lesgeven is expliciete, doelgerichte instructie. We gebruiken het Expliciete Directe Instructiemodel (EDI) om lessen helder op te bouwen, voorkennis te activeren, leerlingen actief te betrekken en regelmatig te controleren of de leerstof wordt begrepen. Vanuit deze basis bieden we passende begeleiding, oefening en uitdaging.